ตอนที่ 7 เริ่มเห็นผล

ตอนที่  7  เริ่มเห็นผล

สืบเนื่องจากตอนที่ 4 เพิ่มปุ๋ยสูตรพิเศษกระตุ้นสมองซีกขวา

1038286996814

 จากการที่ได้ flash card กับณดา เป็นเวลา8เดือน

ผมพบว่าณดาสามารถเชื่อมโยงข้อมูลต่างๆ ที่ได้รับจากการ flash

และสื่อสารออกมาและยังส่งผลถึงการจดจำสิ่งต่างๆ ได้อย่างรวดเร็ว

ซึ่งสิ่งที่ผมจะนำมาเล่าและแสดงให้เห็น

ในเด็กคนอื่นๆ อาจจะทำได้เหมือนกับณดาด้วยวิธีการสอนอื่นๆ

แต่ที่ผมมั่นใจว่าเป็นเพราะวิธีการFlash card นั้น

เพราะผมไม่เคยใช้วิธีอื่นในการสอนณดาเลย

ทุกๆวันก่อนนอนผมจะทำการFlash card ให้ณดาดูอย่างน้อย 20-30ชุด

เฉลี่ยชุดละประมาณ10-15ใบ ทำแบบนี้มาเป็นเวลาประมาณ 7เดือน

จนวันหนึ่ง ผมได้หยิบชุด รายชื่อสายพันธุ์แมว(ซึ่ง ณดาชอบมาก)

กำลังจะเตรียมflash ทันใดนั้นเอง ณดาพูดออกมาว่า “ แมวๆ”

โอ้วๆๆๆ งงเลยรู้ได้ไงเนีย ซึ่งถ้าหน้าชุดมีรูปแมว ก็อาจจะเป็นได้ว่าจดจำจากรูปแมว \

แต่นี่ก็ไม่มีรูปแมวนิ มีแต่ตัวหนังสือ

อืมมันคงเป็นผลของสมองซีกขวาซินะ ที่จดจำรูปร่างของตัวอักษรเป็นภาพ

หลายคนเคยบอกผมว่า Flash card ต้องมีแค่รูป ถ้ามีตัวหนังสือ คือบัตรคำ

แต่สำหรับผมแล้วคิดต่างออกไป ไม่ว่าจะเป็นรูปเฉยๆ หรือรูปที่มีตัวอักษร

นั้นคือรูปภาพสำหรับเด็กที่ยังอ่านหนังสือไม่ออก

ผมจึงเริ่มFlash คำต่างๆให้กับ ณดา  โดยทำการทดลองทำให้ตัวอักษรในขนาดใหญ่หน่อย

แล้วเริ่มflashให้ณดาดู  ผลปรากฎว่า ณดา ในวัย1.6ปี สามารถอ่านคำว่า เดือน,รถ,กบ,แมว ได้แล้ว

และยังสามารถจดจำชื่อตนเองและชื่อเพื่อนๆในชั้นเรียน

จากการทดสอบให้หยิบ Card ที่มีชื่อตนเองและชื่อเพื่อนๆอยู่

ซึ่งณดาสามารถหยิบได้ถูกตั้งแต่ตอน ประมาณ1.2เดือน

และเมื่อเห็นป้ายชื่อตัวเองวางอยู่ในคลาสที่ครูวางไว้ก่อนเริ่มเรียน

ก็สามารถเดินไปนั่งที่ตัวเองตามป้ายชื่อได้ (มีบ้างที่ผิด แต่ส่วนมากจะจำได้ครับ)

แต่การจำภาพได้มันยังไม่ใช่การเชื่อมโยงข้อมูล

ผมจึงทำการทดลองต่อโดยการให้แม่แป้งเขียนชื่อลงบนกระดาน

เพื่อทดสอบว่าถ้าไม่ใช่บัตรคำเดิมจะจำได้ไหม

ปรากฎว่า  ณดา ก็สามารถชี้ได้ถูกต้อง  (แต่ก็มีบางอารมณ์ที่ชี้มั่วๆถ้าไปเซ้าซี้ถาม)

ผลของการFlash ค่อยๆแสดงออกมาให้ผมเห็นเรื่อยๆ

เมื่อณดาเริ่มพูดเค้าจะพูดในสิ่งที่เค้ารู้หรือประมวลผลออกมา ให้เห็น

ผมจะยกตัวอย่างมาให้ดูนะครับ  ณดาสามารถจดจำเสื้อผ้า ของสมาชิกในบ้านได้

ที่บ้านผมอยู่กันหลายคน  อันนี้ย่าเล่าให้ฟังว่า

วันหนึ่ง ย่ากำลังพับผ้า ณดาก็เดิน มาเหมือนจะช่วยย่า  (แต่จิงๆจะมารื้อ อิอิ)

แล้วเธอก็หยิบผ้าที่ย่าพับแล้วและเริ่มพูดว่า

อันนี้ของ ลุง ของป้า ของพี่ ของย่า ของปู่ ของแม่ ของพ่อ ซึ่งถูกหมด

ผมค่อนข้างอึ้งพอสมควร รวมถึงปู่กับย่า ส่วนตัวผมเชื่อว่าส่วนหนึ่งมาจากการฝึกฝนให้จดจำข้อมูลแบบรวดเร็วและฝึกการสังเกตุจากสิ่งที่เห็น

อีกเหตุการณ์ อันนี้เกิดกับผมเองคือขณะที่ขับรถกลับ กทม

ข้างทางมีไฟไหม้หญ้าอยู่ เมื่อรถขับผ่าน ณดาพูด ด้วยเสียงอันดังพร้อมชี้มือให้ดูว่า  “ไฟๆ”

หลายคนคงสงสัยว่ามันแปลกยังไง สำหรับณดา มันเป็นการเห็นไฟไหม้ครั้งแรก

แต่จริงๆแล้วเค้าแรกที่เค้าเห็นคือ ใน Flash card ชุดภัยธรรมชาติ

ซึ่งในชุดมีรูปไฟป่าอยู่  เมื่อณดาเห็นไฟ สมองก็เริ่มทำการดึงข้อมูลที่ถูกเก็บไว้มาประมวลผลทันที

ถึงแม้ว่าสิ่งที่เห็นนั้นจะไม่ได้มีลักษณะเหมือนในรูปเป๊ะๆ

ก็สามารถบอกได้ว่าสิ่งนั้นคือ “ไฟ”    สิ่งต่างๆที่ณดาเห็นและมีข้อมูลอยู่ณดาจะเริ่มพูดออกมา

เช่น เห็นธงชาติ ญี่ปุ่น เค้าก็บอก ปุ่นๆ กาดร์ๆ  (Flash ชุดธงชาติ)

เห็นโลโก้ วอลล์ก็ชี้ที่โลโก้ ก็บอก ไอติมๆ (อันนี้ไม่ได้flash แต่ยายซื้อให้กินแบบถ้วยซึ่งมีโลโก้อยู่)

เคยมีเพื่อนๆหลายคนที่ผมเคยชวนให้ไปเรียนflash Cardด้วยกัน

ถามผมว่าวิธีนี้วัดผลอย่างไร? เด็กจะจำได้หรอ? เด็กยังเล็กไปมั้ง?

ซึ่งตอนนั้นผมก็ตอบเค้าไปว่า ผมไม่รู้หรอกว่ามันจะได้ผลไหมเพราะยังไม่เคยลองทำ

แต่ทฤษฎี สมองซีกขวาซีกซ้าย ผมเคยได้ยินมาก่อน

และจากพฤติกรรมการเรียนรู้ของหลานสาวที่ผมเห็น

อีกทั้งคลิปรายการดูให้รู้ ที่พาไปดูโรงเรียนที่สอนFlash Cardที่ญี่ปุ่น

ทำให้ผมมั่นใจว่าวิธีนี้ต้องได้ผล แค่นั้นจริงๆ ซึ่งวันนี้ผมก็ได้เห็นและรับรู้ผลของการทำFlash แล้วว่าวิธีนี้สามารถพัฒนาศักยภาพด้านการเรียนรู้ให้กับลูกได้อย่างน่าพอใจ

สำหรับ คุณพ่อ คุณแม่ ท่านใดที่Flashแล้วลูกไม่สนใจ ลองพยายามแล้วลูกก็ยังไม่สนใจอีก

อย่าเพิ่งกังวลใจไปนะครับ วิธีการFlash Cardก็เป็นแค่วิธีหนึ่ง   

ยังมีอีกหลายวิธีที่สามารถพัฒนาศักยภาพของเด็กๆได้

วิธีที่ดีที่สุดคือ วิธีนั้นต้องตรงกับจริตของผู้เรียนนะครับ หรือ ผู้เรียนเป็นสำคัญนั้นเอง

พ่อโป๊ะ

คลิปกิจกรรมทดสอบความจำครับ

 

สำหรับคนที่สงสัยว่าแฟรชการ์ดเล่นอย่างไร คลิ๊กได้เลยครับ


Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Change )

Google+ photo

You are commenting using your Google+ account. Log Out /  Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Change )

w

Connecting to %s